2025年6月28日下午，“语言脑疾病研学产”专题座谈会在博文楼 401 报告厅举行。山东大学外国语学院院长、翻译学院院长，山东大学临床神经语言学研究中心主任马文教授应邀作为主题座谈专家。语言脑科学研究中心主任、语言智能学院（通识教育学院）院长、重庆市沙坪坝区国际语言脑机接口联合研究院院长姜孟教授及学院部分师生参与了此次活动。

马文教授首先介绍了其所在山东大学临床神经语言学研究中心建设的基本情况。紧接着，马文教授以临床话语分析为主题，作了专题讲解。他从四个板块详述孤独症儿童康复互动的临床话语分析：首先，面向医学实践的临床话语研究，马教授指出话语研究的评估、鉴别、诊断和预测四大临床价值，以及临床话语分析主要分为临床语篇分析（Discourse Analysis, DA）和临床会话分析（Conversation Analysis, CA）等。接着，马教授提出孤独症临床会话分析可以围绕五个核心维度展开，分别是沟通的多模态特性、参与者在社会结构中的角色与位置、认知状态、互动过程中的动态演变，以及时间与物理空间对交际场景的影响，以此构建“孤独症临床会话分析的多模态框架”。随后，马文教授以一些实例应用讲解了孤独症儿童互动的多模态分析，马教授指出在与孤独症儿童进行临床会话互动时，从沟通的多模态角度进行细致的观察和分析极为关键，而采用会话分析的视角尤其能凸显其优势。最后，马教授指出会话分析及其在孤独症儿童临床沟通研究中的应用正朝着更加综合与协作的方向发展。会话分析与临床实践的深入融合，多模态分析的深化整合，文医交叉合作的加强，研究者、实践者和照护者的紧密合作等成为重要趋势。

交流现场

随后，姜孟院长介绍了我校在语言智能与脑机接口领域的“三步走”发展规划。他特别指出，目前学院正立足外国语大学外国语言文学学科优势，以国际语言脑机接口联合研究院为依托，加速对部分科研成果进行产业转化。迄今，已初步研发成功一款语言认知衰老测评工具，同步也正加紧推出新的更加轻量便携、涵盖多应用场景、聚焦语言老化与语言障碍的语言认知康复系列产品。

马文教授作分享

在交流环节，与会师生与马文教授进行了深入对话与探讨。马教授强调，科研人员要善于寻找有价值的课题，关注前沿方向及领域，推动产学研用紧密结合；要以理论为基，实践为浆，夯实理论基础，为科研筑牢支撑。在互动过程中，双方在脑科学、脑疾病等诸多领域形成了很多共识，产生了很多合作意向点，包括语言生物标记物研究、机器学习在脑疾病研究中的应用等。

最后，姜孟院长作总结发言，他高度评价马教授在交流中提出的真知灼见，他表示，马教授的精彩分享极具启发意义，拓径启新，体现大格局、新思想、新方向。他强调，期望在接下来的工作中，双方能够进一步加强合作。以面向未来的积极心态，谋划更大的篇章，布局更长远的格局。同时，强化跨校、跨学科的合作与协作，将科研的创意和想法真正落到实处，使其生根发芽，最终实现真正的合作共赢。

语言脑科学研究中心

语言智能学院（通识教育学院）

川外学坛

2025年6月28日